En ocasiones veo con nostalgia las grandes parrandas a las cuales ya no asisto, no por falta de intenci\u00f3n, sino por falta de energ\u00eda. Pero tambi\u00e9n observo gran cantidad de j\u00f3venes adultos que de una fuente casi ilimitada de resistencia logran trabajar, estudiar y parrandear. Aunque esto no se traduzca en un eficiente trabajador con excelentes notas en sus estudios mientras puede irse de fiesta tal como si el mundo fuera a dejar de existir ma\u00f1ana.<\/p>\n
Sin querer generalizar, se nota una tendencia, inclusive a nivel de entidades educativas de brindar mayor peso hacia el aspecto social de la vida universitaria, mas que enfocar en los estudios. Esto va en detrimento del estudiante, ya que por razones de la vida social universitaria que en ocasiones interrumpe al docente aunque el mismo no sea part\u00edcipe de la misma y no permite cubrir el material; o el mismo docente bajo la presi\u00f3n estudiantil, cede, baja el ritmo para permitir que puedan cumplir con las obligaciones sociales. Se observa tambi\u00e9n el docente que no cede ni baja el ritmo, pero, en su mayor\u00eda distra\u00eddos no cumplen con los requisitos de la asignatura. Por ende es alarmante la cantidad de personas con bajo rendimiento debido a las presiones por obligaciones sociales que tiene la universidad.<\/p>\n
La gran mayor\u00eda tiene alg\u00fan tipo de empleo para poder sufragar sus gastos como estudiante, ya que, se ha ido la \u00e9poca donde los padres o programas de becas pod\u00edan permitir que un estudiante pueda dedicarse \u00fanicamente a ser estudiante. Estos estudiantes suelen estar sumamente cansados, se duermen en sus banquillos o terminan desanimados al punto que dejan sus estudios. Estos estudiantes tambi\u00e9n est\u00e1n presionados a mantener la parte obligatoria de la vida social universitaria. Presionados aun m\u00e1s con la necesidad de obtener dinero para cubrir esos gastos.<\/p>\n
Entonces ya haciendo malabares para poder cumplir con su empleo, sus estudios y vida universitaria, viene la parte de las parrandas. Lastimosamente existe una desconexi\u00f3n sobre la correlaci\u00f3n de horas en el d\u00eda, tiempo de dedicado al empleo, tiempo dedicado a los estudios y tiempo de ocio y relajamiento. Los estudios superiores exigen una dedicaci\u00f3n similar a una jornada laboral de cuarenta y ocho horas. Veinte horas presenciales en el aula; veinte horas en repaso y estudio del material dictado; y ocho horas dedicadas a la investigaci\u00f3n y redacci\u00f3n de ensayos y proyectos. Entre celebraciones culturales, vida social externa y universitaria, muchos se olvidan descansar o piensan que pueden aprender el material dictado un d\u00eda antes del examen de una asignatura.<\/p>\n
El manejo del tiempo, es algo que inicialmente se debe ense\u00f1ar en el hogar, reforzar en la escuela, implementar a nivel secundaria y aplicar a nivel universitario. El universitario es adulto y se espera que act\u00fae como tal, lastimosamente no existe una base de manejo del tiempo, y eso incluye mostrar puntualidad a la hora de asistir a clase, entrega de asignaciones y ex\u00e1menes; de la misma manera que se exige en un ambiente laboral.<\/p>\n
La deserci\u00f3n acad\u00e9mica, por falta de tiempo y dinero, ha dejado una gran cantidad de mentes posiblemente brillantes sin oportunidades ya que no son mano de obra calificada. No es obligaci\u00f3n del gobierno ni de la empresa privada entrenar a estar personas, si ya existen las herramientas, pero si es obligaci\u00f3n de la familia y pa\u00eds, crear una pol\u00edtica de estado, que ense\u00f1e puntualidad, manejo del tiempo y como equilibrar la vida social con la laboral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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