El agua es el recurso m\u00e1s importante de cualquier regi\u00f3n. Sin ella no existiese la vida y es necesaria para todos los aspectos de nuestro diario vivir. La utiliza todo ser vivo para vivir y la utilizamos los seres humanos para casi todos los aspectos de nuestras actividades econ\u00f3micas. El agua, siendo un recurso escaso y necesario, se debe administrar de manera apropiada ya que sin ella no hubiera vida en este planeta.<\/p>\n
Para aprender sobre la administraci\u00f3n y gesti\u00f3n de los recursos h\u00eddricos de un pa\u00eds y de cualquier regi\u00f3n se debe entender los estados del agua y su ciclo. El agua en la tierra existe en tres estados, solido (nieve o hielo), liquido y el gaseoso (vapor de agua) y la misma est\u00e1 en un constante cambio. Desde los r\u00edos, lagos y oc\u00e9anos se evapora, luego se condensa para formar nubes y finalmente se precipita de regreso a la tierra.<\/p>\n
\u201cEl ciclo hidrol\u00f3gico est\u00e1 dividido en dos ciclos: el ciclo interno y el ciclo externo. El ciclo interno consiste en lo siguiente: El agua de origen magm\u00e1tico, formada mediante reacciones qu\u00edmicas en el interior de la tierra, sale a trav\u00e9s de volcanes y fuentes hidrotermales y se mezcla con el agua externa. Se termina cuando el agua de los oc\u00e9anos se introduce por las zonas de subducci\u00f3n hasta el manto\u2026El ciclo hidrol\u00f3gico comienza con la evaporaci\u00f3n del agua desde la superficie del oc\u00e9ano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfr\u00eda y el vapor se transforma en agua: es la condensaci\u00f3n. Las gotas se juntan y forman una nube. Luego caen por su propio peso: es la precipitaci\u00f3n. Si en la atm\u00f3sfera hace mucho fr\u00edo, el agua cae como nieve o granizo. Si es m\u00e1s c\u00e1lida, caer\u00e1n gotas de lluvia.\u201d1 <\/sup><\/em><\/p>\n Es importante entender, que el agua est\u00e1 en constante movimiento, cargada por los vientos cuando esta en su forma gaseosa o viaja por los r\u00edos en su forma l\u00edquida y suele est\u00e1 est\u00e1tica o con poco movimiento en su forma s\u00f3lida. Es importante notar que los incrementos de temperaturas causan deshielo y eventuales inundaciones. Pero, el hecho de que una regi\u00f3n tenga periodos de exceso de agua o periodos de sequ\u00eda, el agua total del planeta nunca cambia, la cantidad del agua siempre es la misma. Su estado y cantidad que exista en una regi\u00f3n determinada es c\u00edclica.<\/p>\n Existen dos fuentes de agua, el agua de escorrent\u00eda la cual es agua que sigue un cause y la fuente principal del cauce viene de la precipitaci\u00f3n y el agua subterr\u00e1nea la cual brota y se acumula y almacena en lagos de agua dulce. Debo agregar que una vez desbordado el lago de agua dulce, el cauce formado se convierte en agua de escorrent\u00eda. Esta acumulaci\u00f3n y eventual irrigaci\u00f3n del flujo del agua es lo que permite la creaci\u00f3n de ecosistemas, al agua permear los suelos aleda\u00f1os y ser captada por las ra\u00edces de las plantas. Las plantas luego tienen un proceso denominado evapotranspiraci\u00f3n la cual contribuye a la creaci\u00f3n de vapor de agua y la distribuci\u00f3n de esta. Por ende, los cauces crean cuencas las cuales influyen en crear ecosistemas y las plantas en su proceso contribuyen a la eventual precipitaci\u00f3n. A mayor vegetaci\u00f3n mayor precipitaci\u00f3n en una regi\u00f3n. Toda agua fluye hacia el oc\u00e9ano, iniciando nuevamente el ciclo del agua.<\/p>\n En Panam\u00e1 las zonas clim\u00e1ticas las cuales son determinadas por diversos factores. El geogr\u00e1fico por ser pr\u00f3xima al Ecuador terrestres, una franja angosta, orientada de este a oeste, entre los oc\u00e9anos Atl\u00e1nticos y Pac\u00edfico. El factor Oceanogr\u00e1fico que debido a lo angosto de las franjas la cual separa al oc\u00e9ano Atl\u00e1ntico del oc\u00e9ano Pac\u00edfico, estas dos masas de agua contribuyen a la alta humedad del ambiente. El factor meteorol\u00f3gico donde se pertenece a el anticicl\u00f3n semipermeable del Atl\u00e1ntico Norte la cual es influenciada por el impacto e intensidad de los vientos alisios donde el verano del hemisferio Norte se desplaza hacia el Norte y el invierno hacia el sur, el cual determina la estaci\u00f3n lluviosa y seca por las lluvias del Pac\u00edfico.<\/p>\n En Panam\u00e1 se utiliza la clasificaci\u00f3n de K\u00f6ppen para determinar las zonas clim\u00e1ticas. \u201cEl sistema de K\u00f6ppen se basa en que la vegetaci\u00f3n natural tiene una clara relaci\u00f3n con el clima, por lo que los l\u00edmites entre un clima y otro se establecieron teniendo en cuenta la distribuci\u00f3n de la vegetaci\u00f3n. Los par\u00e1metros para determinar el clima de una zona son las temperaturas y precipitaciones medias anuales y mensuales, y la estacionalidad de la precipitaci\u00f3n.\u201d2 <\/sup><\/em>Existe tres zonas clim\u00e1ticas en Panam\u00e1; Zona A: Se caracteriza por un clima tropical cuya temperatura media oscila en los 18 \u00baC con plantas tropicales que necesitan mucho calor, de define como vegetaci\u00f3n megaterma; Zona C: De climas templados, lluviosos donde la temperatura es mayor a 10 \u00baC pero menor a 18 \u00baC, la vegetaci\u00f3n requiere de calor moderado y suficiente humedad, es vegetaci\u00f3n mesoterma.<\/p>\n La Empresa de Transmisi\u00f3n El\u00e9ctrica o por sus siglas ETESA, entidad p\u00fablica aut\u00f3noma, es la responsable de monitorear el clima en Panam\u00e1, en conjunto con la Autoridad del Canal de Panam\u00e1 o por sus siglas ACP, cooperan para determinar los niveles de humedad, direcci\u00f3n e intensidad del viento, precipitaci\u00f3n a trav\u00e9s de una red de instalaciones para la hidrometeorolog\u00eda. ETESA tambi\u00e9n es responsable del mantenimiento y abastecimiento de la red el\u00e9ctrica nacional, la ACP es la responsable del mantenimiento y funcionamiento del Canal de Panam\u00e1; Dado a que la mayor fuente de generaci\u00f3n el\u00e9ctrica es por hidroel\u00e9ctricas y que el Canal de Panam\u00e1 funciona a base de agua, ambas entidades cooperan para asegurar los niveles de agua de los embalses y cuencas hidrogr\u00e1ficas paname\u00f1as.<\/p>\n \u201cLas cuencas hidrogr\u00e1ficas son la porci\u00f3n de la superficie terrestre que capta, almacena y suministra las aguas que dan origen a quebradas, r\u00edos, lagos y todo curso de agua natural o artificial existente. Constituyen una unidad territorial para la planificaci\u00f3n y desarrollo econ\u00f3mico sustentable, bajo un enfoque seg\u00fan el cual el uso de los recursos naturales es m\u00e1s racional. Generalmente, la acumulaci\u00f3n de agua en una cuenca se produce por varias razones: precipitaci\u00f3n atmosf\u00e9rica, flujo de las corrientes superficiales del suelo y movimiento y suministro de agua subterr\u00e1nea.\u201d3<\/sup><\/em> En Panam\u00e1 existen 52 cuencas hidrogr\u00e1ficas las cuales 18 vierten hacia el Atl\u00e1ntico y 34 vierten hacia el Pac\u00edfico. El numero asignado a cada cuenca hidrogr\u00e1fica fue establecido por el acuerdo sobre el sistema num\u00e9rico del proyecto Hidrometereol\u00f3gico Centro Americano desarrollado entre 1967 y 1972, el cual asigna n\u00fameros pares a las cuencas hidrogr\u00e1ficas cuyas vertientes van hacia el Pac\u00edfico e impares cuyas vertientes van hacia el Atl\u00e1ntico. Se debe notar que a mayor parte de las cuencas fluyen hacia la vertiente del Pac\u00edfico y que la mayor parte de las cuencas hidrogr\u00e1ficas se concentran entre Chiriqu\u00ed y Bocas del Toro.<\/p>\n Es importante entender que, aunque en Panam\u00e1 existe gran precipitaci\u00f3n, la acumulaci\u00f3n de la misma, se ve afectada por la contaminaci\u00f3n. La calidad del agua en Panam\u00e1 tiene varias fuentes de contaminaci\u00f3n, esta causa la p\u00e9rdida de la flora y fauna y por ende gran erosi\u00f3n y perdida de suelos productivos. La gran contaminaci\u00f3n existente en el agua en Panam\u00e1 se debe al mal manejo del recurso h\u00eddrico por parte del sector p\u00fablico y privado. Si observamos las fuentes de contaminaci\u00f3n entre algunas podemos observar la descarga de aguas residuales sin tratamiento, descarga de desechos s\u00f3lidos, el uso de productos qu\u00edmicos, el derrame de hidrocarburos y otros materiales contaminantes. La mayor parte de la contaminaci\u00f3n es proveniente de actividad humana y la explotaci\u00f3n industrial de la tierra. La entidad a cargo de monitorear la calidad del agua es la Autoridad Nacional del Ambiente de Panam\u00e1 o por sus siglas ANAM. Cabe notar que la ANAM tambi\u00e9n es la responsable de expedir los permisos de explotaci\u00f3n de recursos naturales previo a un estudio de impacto ambiental.<\/p>\n Panam\u00e1 al igual que todos los pa\u00edses y naciones del mundo, tambi\u00e9n se ve afectada por las inclementes embestidas del clima. El cambio clim\u00e1tico es un ciclo natural, generalmente sobre un tiempo extendido que permite a la flora y fauna poder adaptarse a los cambios de clima, sin embargo, todo apunta a que se est\u00e1 viviendo un cambio clim\u00e1tico acelerado. Algunos dicen que es un factor natural por la cual la tierra pasa, otros dicen que la actividad humana es responsable por el incremento de actividad y cambios bruscos de clima al aumentar nuestra huella de carbono y liberaci\u00f3n de gases de efecto invernadero hacia la atmosfera. El efecto invernadero, el cual es un proceso natural, es el efecto donde se acumulan la energ\u00eda cal\u00f3rica proveniente del sol la cual es liberada paulatinamente por el lado opuesto al sol de la tierra. Hasta ahora se ha mantenido un equilibrio el cual ha permitido una temperatura estable global, sin embargo, los datos muestran una tendencia hacia el incremento de la temperatura dado que se retiene m\u00e1s calor del que se libera.<\/p>\n Como medida preventiva, Panam\u00e1 ha empezado a tomar medidas preventivas en dos aspectos. En el \u00e1mbito nacional y en el \u00e1mbito internacional. En temas de cambio clim\u00e1tico se debe trabajar a lo interno e internacionalmente, porque si no se consigue consenso sobre medidas de prevenci\u00f3n y mitigaci\u00f3n sobre los efectos del clima, todo el avance local se pierde por los abusos de nuestros vecinos del mundo. Panam\u00e1 participa de varios acuerdos donde se trabaja en disminuir la emisi\u00f3n de gases de efecto invernadero y contaminaci\u00f3n, al igual que coopera con varios pa\u00edses y organizaciones nacionales e internacionales para el tema de conservaci\u00f3n del medio ambiente.<\/p>\n Para Panam\u00e1, implementar y accionar los planes de adaptaci\u00f3n, prevenci\u00f3n y mitigaci\u00f3n de los efectos del cambio clim\u00e1tico deber\u00eda elevarse a un tema de seguridad nacional. La econom\u00eda y la actividad humana aunado a la necesidad del medioambiente est\u00e1 delicadamente unido a tener o poder pronosticar la precipitaci\u00f3n para el mantenimiento y cuido de los embalses dentro de las diferentes cuencas hidrogr\u00e1ficas. El modo de vida paname\u00f1o depende de ello. Vemos escenarios de gran descertificaci\u00f3n de las tierras en la regi\u00f3n del arco seco y demasiada lluvia en las regiones tropicales, donde no se podr\u00e1 cultivar y alimentar a la poblaci\u00f3n ya sea por inundaciones o por sequ\u00edas.<\/p>\n Sin hacer referencia a los acuerdos de cooperaci\u00f3n y protocoles a los cuales se suscribe Panam\u00e1, porque el efecto de dichos acuerdos est\u00e1 ligado a que todos los pa\u00edses cumplan lo acordado y que no maquillen sus cifras. Panam\u00e1 en tema interno intenta implementar planes de adaptaci\u00f3n y mitigaci\u00f3n al cambio clim\u00e1tico. Todos est\u00e1n relacionados con el cuido y mantenimiento de las cuencas hidrogr\u00e1fica, al igual que hacer dragados y represas a peque\u00f1a escala para crear embalses a lo largo del cauce de los r\u00edos.<\/p>\n Podemos mencionar al Sistema de captaci\u00f3n de agua de lluvia, nace en el 2009, con el objetivo de construir tanques para captar el agua de lluvia y se almacenado para su uso en tiempo de sequ\u00eda. Los dep\u00f3sitos son de una capacidad de 16 mil litros de agua. Inici\u00f3 en la comarca Ng\u00e4be Bugle y se ha extendido ha las provincias de Dari\u00e9n, Cocl\u00e9, Herrera, Los Santos y la comarca Kuna Yala, todas sufriendo de evidente escasez de precipitaci\u00f3n y fuentes acu\u00edferas agotadas. Tambi\u00e9n est\u00e1 el proyecto de mitigaci\u00f3n del cambio clim\u00e1tico en las cuencas del Rio Tabasar\u00e1 y Chucunaque, este se basa en el monitoreo de precipitaciones, temperaturas y niveles del mismo mediante diferentes estaciones de monitoreo para poder establecer planes de acci\u00f3n temprana en materia de ordenamiento y mantenimiento de la misma.<\/p>\n Debo mencionar, que es ir\u00f3nico ver como la ANAM, entidad p\u00fablica aut\u00f3noma cuya funci\u00f3n principal es la educaci\u00f3n, prevenci\u00f3n y mitigaci\u00f3n del medio ambiente en Panam\u00e1, y la responsable de expedir los permisos para la explotaci\u00f3n de recursos naturales, muchas veces permita actividades en regiones que ya han sido determinadas como ecosistemas fr\u00e1giles. Se pueden observar rese\u00f1as sobre los permisos expedidos para la tala, la miner\u00eda y la ubicaci\u00f3n de micro hidroel\u00e9ctricas cuyo aporte a la econom\u00eda nacional es min\u00fasculo en comparaci\u00f3n al da\u00f1o a largo plazo que se causa por estas actividades.<\/p>\n Debemos pensar que sin agua no existe la vida y sin vida no existe un medio ambiente. La perdida de este recurso, por contaminaci\u00f3n, sequ\u00eda o inundaci\u00f3n, se debe buscar un estilo de vida que busque la harmon\u00eda con el ambiente. Con excepci\u00f3n de ciertos grupos humanos, en Panam\u00e1 se vive una vida de derroche del agua el cual tiene un efecto negativo sobre nuestro medio ambiente y ya se ven los efectos de la falta de conocimiento y mala administraci\u00f3n de tan preciado recurso.<\/p>\n Los grupos ind\u00edgenas de Panam\u00e1, por su cultura y creencia, valoran el agua por encima de todo. Para ellos el agua de lluvia es sagrada y es la raz\u00f3n de la creaci\u00f3n de la vida. El agua para ellos no solo satisface sus necesidades f\u00edsicas y utilizar\u00eda, ellos se identifican como los protectores del agua. Por ello, se ve un conflicto de los intereses econ\u00f3micos queriendo explotar los recursos sin consultar a los grupos ind\u00edgenas. Ellos piden mayor participaci\u00f3n en los asuntos relacionados a los recursos h\u00eddricos en especial los que pertenecen a sus comarcas. Lo que se ha visto en un choque de culturas donde unos desean proteger su estilo de vida y otros desean buscar oportunidad de trabajo influenciados por los intereses econ\u00f3micos.<\/p>\n La cultura paname\u00f1a general se destaca por el despilfarro y el derroche, lastimosamente el agua no se escapa de esto. Vemos anualmente las fiestas de Carnavales donde la tradici\u00f3n dicta regar agua por una semana seguida. El incumplimiento de las normas vigentes por parte de la poblaci\u00f3n y la falta de coerci\u00f3n por parte del estado de hacerlas cumplir. Lo cual ha desencadenado en una situaci\u00f3n de libertinaje relacionado al recurso h\u00eddrico. Vemos ejemplos de personas que riegan sus patios, limpian la calle para mitigar el polvo, todo con agua potable. Esto acompa\u00f1ado con el desinter\u00e9s gubernamental de hacer cumplir las normas. Si no se castiga, el infractor seguir\u00e1 hasta ser castigado.<\/p>\n Tambi\u00e9n se observa la mala costumbre de lanzar basura por doquier, sin importar a quien afecte o donde termine dicha basura. Esto viene por la falta de educaci\u00f3n y el descuido de los bueno h\u00e1bitos. Aunado a la crisis para procesar desechos por la falta de una pol\u00edtica de estado para educar a la poblaci\u00f3n sobre las maneras correctas de disponer de los desechos. Por ende, se observa desde j\u00f3venes hasta adultos lanzando su basura en veredas patios y parques naturales. Esto eventualmente llega a las cuencas hidrogr\u00e1ficas, las contamina y se pierden.<\/p>\n Se est\u00e1 implementando cambios que deben venir acompa\u00f1ado en coordinaci\u00f3n de los diferentes estamentos del estado y con cooperaci\u00f3n del sector privado para educar a la poblaci\u00f3n general desde los m\u00e1s peque\u00f1os hasta los adultos. Esto se enfoca en dar a conocer los efectos devastadores por el mal uso del agua, \u00bfC\u00f3mo nos puede afectar? \u00bfY que se puede hacer para prevenirlo?<\/em><\/p>\n Existe un plan que se est\u00e1 implementando en el \u00e1mbito de educaci\u00f3n formal e informal. Donde se hace enfrenta el dilema por dos frentes para permitir que la poblaci\u00f3n general pueda entender la problem\u00e1tica de la mala administraci\u00f3n de los recursos del agua, los efectos de este y las normas existentes que se deben respetar. Este tipo de planes son a largo plazo y deben seguirse para poder ver los efectos a futuro y ver los frutos del esfuerzo y recursos invertidos en el mismo.<\/p>\n En la parte de educaci\u00f3n ambiental formal la ANAM en coordinaci\u00f3n con el Ministerio de Educaci\u00f3n o MEDUCA por sus siglas, ha desarrollado material did\u00e1ctico y de estudio para una ense\u00f1anza integral para el estudiante. Empieza con el agua su relaci\u00f3n con el hombre, las plantas y los animales. Luego explica la importancia del agua para la vida. Despu\u00e9s sobre el agua y su purificaci\u00f3n. Luego entra en el tema del agua l\u00edquida, la cantidad, usos, ciclo del agua y la contaminaci\u00f3n. Explica sobre la composici\u00f3n del agua. Terminando con la cuenca hidrogr\u00e1fica de Panam\u00e1. Esto involucra la capacitaci\u00f3n de docentes para que puedan impartir los temas a ense\u00f1ar para permitir que los estudiantes entiendan la tem\u00e1tica y la importancia de la conservaci\u00f3n del agua.<\/p>\n En la parte de educaci\u00f3n ambiental no forma se busca la participaci\u00f3n ciudadana a trav\u00e9s de una red de voluntarios ambientales y la cooperaci\u00f3n con entre el sector P\u00fablico, Privado y de ONG para coordinar los temas a tratar en materia de educaci\u00f3n ambiental. La red de voluntarios ambientales est\u00e1 administrada por el Programa Nacional de Voluntarios Ambientales creado mediante la resoluci\u00f3n AG-0366 de 27 de agosto de 2004 con el prop\u00f3sito de organizar y empoderar a l\u00edderes comunitarios voluntarios para la educaci\u00f3n ambiental. Por otro lado, est\u00e1 la Red Nacional para la Educaci\u00f3n Ambiental no formal, esta busca la participaci\u00f3n ciudadana en coordinaci\u00f3n con los diferentes componentes del estado y grupos de conservaci\u00f3n ONG para la acci\u00f3n y educaci\u00f3n ambiental al trabajar con comunidades y gobiernos locales.<\/p>\n En vista de la informaci\u00f3n presentada concluyo que Panam\u00e1 es un pa\u00eds de gran recurso hidrogr\u00e1fico disponible. Gracias a su posici\u00f3n geogr\u00e1fica y orientaci\u00f3n de su territorio dispone dos regiones clim\u00e1ticas lo cual permite tener dos tipos de vegetaci\u00f3n que ayuda a diversificar la riqueza agroindustrial. Aunque existe gran intenci\u00f3n por monitorear los niveles y calidad del agua, y saber los niveles del agua es sumamente importante ya que Panam\u00e1 depende para la mayor parte de su actividad econ\u00f3mica del agua.<\/p>\n Entiendo que a nivel gubernamental existe la intenci\u00f3n de implementar y gestionar pol\u00edtica de estado enfocada en el cuido del medio ambiento con \u00e9nfasis en la protecci\u00f3n del agua. Lastimosamente tambi\u00e9n existe ya sea por ignorancia o inter\u00e9s econ\u00f3mico el incumplimiento de las normas establecidas para la protecci\u00f3n de los recursos h\u00eddricos. En ocasiones se observa permisibilidad por parte de entidades como la ANAM en la explotaci\u00f3n de recursos en regiones cuyo medio ambiente est\u00e1 fr\u00e1gil.<\/p>\n Por culpa de una cultura de derroche que entra en conflicto de los grupos ind\u00edgenas el resto de Panam\u00e1, dado a la tradici\u00f3n y cultura por parte de los ind\u00edgenas de ver el agua como un recurso sagrado. La falta de planificaci\u00f3n y recursos invertidos hacia la educaci\u00f3n medio ambientalista es la causa de la falta de conciencia ambiental. Infiero que la educaci\u00f3n medioambientalista formal e informal tendr\u00e1 un efecto positivo en la poblaci\u00f3n para tener un cambio de mentalidad en favor de vivir en harmon\u00eda con nuestro medio ambiente.<\/p>\n Bibliograf\u00eda<\/strong><\/p>\n El agua es el recurso m\u00e1s importante de cualquier regi\u00f3n. Sin ella no existiese la vida y es necesaria para todos los aspectos de nuestro diario vivir. La utiliza todo ser vivo para vivir y la utilizamos los seres humanos para casi todos los aspectos de nuestras actividades econ\u00f3micas. 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